sábado, 14 de octubre de 2023

Selección de Talentos II

 Escenario: Evaluación de Candidatos a Talentos Deportivos

Objetivo: Identificar y evaluar el potencial deportivo de estudiantes de secundaria interesados en un programa deportivo especializado.

Pasos de la Evaluación:

  1. Reunión Inicial:
    • Organiza una reunión con los candidatos y sus padres para explicar el propósito de la evaluación y obtener su consentimiento informado.
  1. Pruebas Antropométricas:
    • Peso: Utiliza una báscula adecuada para medir el peso corporal de cada candidato en kilogramos.
    • Talla: Utiliza un estadiómetro para medir la estatura de cada candidato en centímetros.
    • Índice de Masa Corporal (IMC): Calcula el IMC dividiendo el peso en kilogramos por el cuadrado de la altura en metros (IMC = peso / (altura * altura)).
    • Porcentaje de Grasa: Utiliza un calibrador de grasa corporal para estimar el porcentaje de grasa corporal de cada candidato.
  1. Pruebas Fisiológicas:
    • Test de Cooper: Organiza una prueba de Cooper para evaluar la resistencia cardiovascular. Los candidatos correrán durante 12 minutos en una pista predeterminada, y se registrará la distancia que logran recorrer.
    • Test de Salto Vertical: Mide la altura del salto vertical de cada candidato utilizando un dispositivo de medición vertical.
    • Test de Velocidad de 30 Metros: Realiza una prueba de velocidad en la que los candidatos correrán una distancia de 30 metros, y se medirá el tiempo necesario para completarla.
  1. Registro de Resultados:
    • Registra los resultados de todas las pruebas antropométricas y fisiológicas para cada candidato.
  1. Evaluación de los Resultados:
    • Evalúa los resultados de las pruebas para identificar a los candidatos que destacan en términos de antropometría, resistencia

 

Escenario: Evaluación de Candidatos a Talentos Deportivos

Ubicación: Estadio, canchas o pista de la Escuela

Fecha: [Fecha]

Responsable: [Tu Nombre, Entrenador o Fisioterapeuta]

Participantes:

  • [Lista de candidatos a talentos deportivos]

Objetivo: Evaluar el estado físico y las capacidades de los candidatos para identificar posibles talentos deportivos y planificar su desarrollo.

Materiales:

  • Báscula para medir el peso corporal.
  • Cinta métrica para medir la talla.
  • Calibrador de grasa corporal.
  • Cronómetro para medir el tiempo.
  • Marcaje para el test de velocidad.
  • Espacio adecuado para el test de salto vertical.
  • Cancha o pista para el test de Cooper.
  • Hojas de registro de resultados.

Procedimiento:

  1. Mediciones Antropométricas:
    • Peso corporal: Pesar a cada candidato en la báscula y registrar el resultado.
    • Talla: Medir la estatura de cada candidato con la cinta métrica y registrarla.
    • Índice de Masa Corporal (IMC): Calcular el IMC para cada candidato (IMC = peso [kg] / (altura [m] ^ 2)).
    • Porcentaje de grasa corporal: Utilizar el calibrador de grasa corporal para medir el pliegue cutáneo en varios puntos del cuerpo y calcular el porcentaje de grasa.
  1. Pruebas Fisiológicas:
    • Test de Cooper: Realizar el test de Cooper en una pista o cancha, donde cada candidato correrá durante 12 minutos a su ritmo máximo, registrando la distancia recorrida.
    • Test de Salto Vertical: Llevar a cabo el test de salto vertical, midiendo la altura máxima que cada candidato alcanza en un salto vertical.
    • Test de Velocidad de 30 Metros: En una pista o cancha marcada, cronometrar el tiempo que cada candidato tarda en correr 30 metros desde una posición de inicio.
  1. Registro de Resultados:
    • Registrar los resultados de todas las pruebas para cada candidato en las hojas de registro.

Evaluación: Después de completar las pruebas, se evaluarán los resultados y se identificarán a los candidatos que demuestren habilidades y capacidades excepcionales en las áreas relevantes. Estos candidatos podrán ser considerados como talentos deportivos potenciales y se planificará su desarrollo específico en función de sus fortalezas y áreas de mejora.

Seguimiento: El plan de formación integral que hemos discutido anteriormente se implementará para aquellos candidatos identificados como talentos deportivos. Se realizarán evaluaciones periódicas para monitorear su progreso y ajustar el plan de desarrollo según sea necesario.

Esta simulación es solo un ejemplo y los detalles específicos pueden variar según las necesidades de tu institución y los deportes en consideración. La clave es realizar una evaluación completa y precisa para identificar talentos deportivos y proporcionarles el apoyo necesario para su desarrollo.

 

Cuestionario de Evaluación Psicológica para Candidatos a Talentos Deportivos

Nombre del Candidato: [Espacio para el nombre]

Fecha de la Evaluación: [Fecha]

Deporte de Interés: [Especificar el deporte o actividad deportiva]

Instrucciones: Este cuestionario tiene como objetivo evaluar varios aspectos psicológicos relacionados con el desempeño deportivo. Por favor, responde a las siguientes preguntas con sinceridad y de la manera más precisa posible.

Motivación:

  1. ¿Por qué te interesa participar en este deporte o actividad deportiva?
  2. ¿Qué te motiva a mejorar y ser un atleta más destacado?

Concentración:

3.    ¿Cómo te preparas mentalmente antes de una competición o entrenamiento importante?

  1. ¿Cuáles son tus estrategias para mantener la concentración durante una competición?

Autocontrol Emocional:

5.    ¿Cómo reaccionas ante la presión o el estrés en una competición importante?

  1. ¿Puedes proporcionar un ejemplo de una situación en la que demostraste autocontrol emocional en el deporte?

Capacidad de Aprendizaje:

7.    ¿Cómo asimilas nuevas técnicas o estrategias en tu deporte?

  1. ¿Cómo te adaptas a los cambios en las reglas o en la forma de jugar?

Adaptación:

9.    ¿Cómo te enfrentas a los desafíos o contratiempos en tu carrera deportiva?

  1. ¿Has tenido que adaptarte a un cambio en tu posición o rol en el equipo? ¿Cómo lo manejaste?

Comentarios Adicionales: Por favor, añade cualquier comentario adicional que consideres relevante para evaluar tus aspectos psicológicos en el deporte.

 

Calificación General (Opcional): En una escala del 1 al 10, ¿cómo calificarías tu confianza en tus habilidades psicológicas para el deporte?

 

Notas del Entrevistador (si se realiza una entrevista en persona): [Espacio para las notas del entrevistador]

Este cuestionario es solo un ejemplo y puede personalizarse según las necesidades específicas de tu programa deportivo. Puede ser administrado en forma escrita o como parte de una entrevista. El objetivo es obtener información sobre los aspectos psicológicos clave que son relevantes para el rendimiento deportivo y la capacidad de adaptación de los candidatos a talentos deportivos.


 

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